Модул 8

Користење на платформата e-MATHDEBATE со практични активности – Дел 2

Вовед и широк опис на контекстот и целта на предметната област/тема

Добредојдовте во Модулите 8 од курсот за извонредност по математика (E= MD ^2) за наставници, дел од нашиот револуционерен проект за подобрување на математичките вештини на учениците од основните и средните училишта. E= MD ^2 е специјално дизајниран за оние кои се соочуваат со предизвици во учењето математика и овој курс има за цел да им даде на наставниците сеопфатно разбирање за нашиот иновативен пристап кон предметот. Во овие модули ќе ги разгледаме основите на овој нов пристап што го разви нашиот проект, методот E-MATH DEBATE. Ќе ве запознаеме и со интерактивната веб-платформа што ја развивме, која е непроценлива алатка за ефективно предавање и учење математика. Подгответе се за математичко патување на откривање и реализирајте го вашиот целосен потенцијал со извонредност во математиката!

Цели и исходи на учењето

Со завршување на овој модул, специјализантите ќе можат:

  • Покажете сеопфатно разбирање на методот E-MATH DEBATE: По завршувањето на овие модули, наставниците ќе можат да покажат длабоко разбирање на методот E-MATH DEBATE и да ги објаснат неговите принципи, стратегии и апликации со доверба и јасност.
  • Дизајнирајте и имплементирајте ефективна настава по математика користејќи го методот E-MATH DEBATE: Наставниците ќе можат да развијат планови за часови што ќе го инкорпорираат методот E-MATH DEBATE и ефективно ги учат математичките концепти на ангажиран и интерактивен начин. Тие користат различни техники за да ги задоволат индивидуалните потреби на учениците и да создадат позитивна средина за учење.
  • Користете ја интерактивната веб-платформа за подобрување на наставата по математика: Наставниците ќе ја совладаат интерактивната веб-платформа и ќе ги користат нејзините карактеристики за да создадат динамични и интерактивни искуства за учење за учениците. Тие ефикасно ќе ги користат ресурсите на платформата за пристап до дополнителни наставни материјали, дизајн на проценки и следење на напредокот на учениците, што ќе доведе до подобрено математичко разбирање и постигнување.

Содржина и ресурси

Презентирајте мисија: да ги натераме нашите ученици да видат дека математиката е корисна за нивниот секојдневен живот. Мисијата ќе се состои во решавање на неколку ситуации:

Ситуација 4 – Тајниот Дедо Мраз
Ситуација 5 – Геометриски туризам

Инструменти/ Алатки/ Придружни материјали/ Ресурси што ќе се користа

  • Видеа
  • PowerPoint презентација
  • Веб-страници

Canva

Scroll to Top

Are you sure?

Hello mathematician!

Login