Modul 11
STEAME škola budućnosti
Uvod i široki opis konteksta i cilja područja/teme koja se obrađuj
Ovaj modul istražuje povijesne i buduće perspektive obrazovanja, usvajajući evolucijski okvir koji se proteže od Obrazovanja 1.0 do Obrazovanja 4.0. Sadržaj se bavi utjecajem digitalnog napretka i evoluirajućom prirodom učenja među mladim pojedincima. Dodatno, modul uključuje koncept matematičkog kazališta kao sredstva za poboljšanje matematičkog razumijevanja i angažmana.
Ciljevi i ishodi učenja
Završetkom ovog modula polaznici će moći:
- Razumjeti koncepte evolucije učenja od Obrazovanja 1.0 do 4.0
- Razumjeti razlike između znanja, kompetencija i vještina
- Razumjeti IPL i PBL metode u odnosu na STEAME aktivnosti i naučiti kako podržati studente koji rade u grupama fizički i hibridno
- Naučite kako izraditi planove učenja i kreativnosti (L&C planovi) i surađujte s drugim kolegama u stvaranju opisa multiznanstvenih projekata.
Sadržaj i resursi
- Link na www.menti.com
- koristite WORDCOUNT u mentometru
Metodologija i pristupi za prezentaciju modula obuke
Pristup podučavanju uključuje korištenje Canva/PowerPoint (PPT) prezentacije poboljšane interaktivnim poveznicama na različite alate, potičući aktivno sudjelovanje među polaznicima. Dodatno, prezentacija se sastoji od kombinacije teksta i vizualno dopadljivih slika, popraćenih poveznicama na video zapise, s ciljem privlačenja pozornosti polaznika. Nakon video prezentacija uslijedit će facilitirane rasprave. Ako je izvedivo unutar dodijeljenog vremenskog okvira, polaznici će biti potaknuti na suradnju u grupama i formuliranje sveobuhvatnog plana učenja.
Instrumenti/ Alati/ Popratni materijal/ Resursi koji će se koristiti
- PPT/Canva
- Linkovi
- Video zapisi
- Sve gore navedeno spremljeno je u istoj digitalnoj mapi pod nazivom: Učenje u budućnosti
- www.steame.eu, www.steame-hybrid.eu, www.byod-learning.eu, www.facilitate-ai.eu, https://onlife.up.krakow.pl/, https://ecovem.eu / , https://www.metis4skills.eu/ , www.steame-academy.eu
