Módulo 2
Identificación de buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje. El aula inclusiva
Introducción y descripción general del contexto y el objetivo del área/tema abordado
Bienvenidos al curso de formación de Excellence in Math a través del e-Debate y la Diversidad. Este es el Módulo 2 del curso y en él pretendemos presentarles las buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje identificadas y presentadas por cada socio.
En las buenas prácticas descritas se utilizan métodos interactivos de enseñanza y aprendizaje y pueden utilizarse para enseñar a alumnos con algún tipo de discapacidad y encontrar los métodos adecuados para motivar su aprendizaje.
Objetivos y resultados del aprendizaje
Con la finalización de este módulo los educadores serán capaces de:
- comprender la necesidad de conectar STE(A)M con el mundo real
- identificar las dificultades que encuentran en su propia enseñanza
- comparar ideas, soluciones y conclusiones
- debatir sobre una clase inclusiva y su importancia
Contenidos y recursos
Presentación con el resumen de las mejores prácticas a escala de la UE.
Metodología y enfoques para la presentación del módulo de formación
- La descripción de la estructura de «una buena práctica» (título, área de las matemáticas, materiales y recursos de apoyo, resultados del aprendizaje, descripción del método y por qué es una buena práctica, cómo funciona, clase de inclusión, resultados y evaluación).
- 15 buenas prácticas (5 min. cada buena práctica – presentación y debates)
- Conclusiones (10 min.)
