Učenje matematike s novim metodologijama (Gamifying npr. Kahoot)
- Sve domene
- ISCED 1 = Lower Secondary Education
- Croatian
UVOD
Igre su namijenjene podupiranju vještina računanja i digitalne pismenosti učenika na nove zanimljive načine.
ISHODI UČENJA
Uključivanjem igara poput Kahoota u nastavu matematike, učitelji mogu stvoriti zanimljivo i interaktivno okruženje za učenje koje promiče ovladavanje matematičkim konceptima, vještine kritičkog mišljenja, suradnju i motivaciju za učenje.
Neki mogući ishodi korištenja Kahoota u učionici su:
- Povećani angažman studenata
- Poboljšano zadržavanje i razumijevanje
- Trenutna povratna informacija i praćenje napretka
- Povećana motivacija i samopouzdanje
- Vještine integracije tehnologije
KAKO RADI
Svaku igru učenici mogu igrati samostalno ili s učiteljem u učionici. Ovo je namijenjeno pružanju veće fleksibilnosti korištenja, kako za učitelje tako i za njihove učenike. Igre olakšavaju podučavanje cijelog razreda i/ili mogućnosti samostalnog učenja unutar ili izvan učionice.
ZAŠTO JE TO DOBRA PRAKSA
Kahoot! predstavlja sebe kao “platformu za digitalno učenje temeljenu na igrama”, ali sve što učenici vide je igra. Igre su namijenjene pružanju učenicima novih načina bavljenja materijalom i tehnologijom.
OCJENJIVANJE
“Zato što učenici i njihov instruktor vide neposrednu povratnu informaciju između pitanja, ovo je moćan alat za formativno ocjenjivanje, učenici teško primijetite da procjenjuju vlastito znanje i da ih se ocjenjuje” ( Lipp , G. 2015.).
UKLJUČENJE
Igre često koriste postupno povećanje težine, nudeći skele i podršku dok djeca napreduju kroz razine ili faze. Ovaj skelni pristup pomaže djeci s poteškoćama u učenju da postupno izgrade svoje vještine i samopouzdanje, sprječavajući ih da se osjećaju preopterećeno i promičući osjećaj postignuća.
Igre stvaraju okruženje za učenje s malim ulogom u kojem djeca mogu griješiti, učiti iz njih i pokušati ponovno bez straha od osude ili posljedica. To može ublažiti tjeskobu i smanjiti pritisak povezan s tradicionalnim ocjenjivanjem u učionici.
Kahoot omogućuje nastavnicima stvaranje kvizova i aktivnosti koje zadovoljavaju različite potrebe učenika u učenju. Oni mogu prilagoditi sadržaj kako bi se bavio određenim temama, prilagoditi razine težine i pružiti diferencirane upute kako bi se prilagodile različitim razinama vještina i stilovima učenja.
