Учење математика со методологии кои се појавуваат (Gamifying, на пр., Kahoot)

ВОВЕД

Игрите се наменети да ги поддржат вештините за дигитална писменост на учениците на нови интересни начини.

ИСХОДИ ОД УЧЕЊЕТО

Со вклучување на игри како Kahoot во наставата по математика, наставниците можат да создадат ангажирана и интерактивна средина за учење што промовира совладување на математичките концепти, вештини за критичко размислување, соработка и мотивација за учење.

Некои потенцијални резултати од користењето на Kahoot во училницата се:

Зголемен ангажман на студентите
Засилено задржување и разбирање
Непосредни повратни информации и следење на напредокот
Зголемена мотивација и самодоверба
Вештини за интеграција на технологија

КАКО РАБОТИ

Секоја игра може да се игра независно од учениците или со наставникот во училница. Ова е наменето да обезбеди поголема флексибилност на користење, како за наставниците така и за нивните ученици. Игрите го олеснуваат предавањето на целата класа и/или можностите за самостојно учење во или надвор од училницата.

ЗОШТО Е ДОБРА ПРАКТИКА

Кахут! се смета за „дигитална платформа за учење базирана на игри“, но сè што учениците гледаат е игра. Игрите имаат за цел да им овозможат на учениците нови начини на вклучување со материјалот и технологијата.

ОЦЕНУВАЊЕ

„Бидејќи учениците и нивниот инструктор гледаат непосредна повратна информација помеѓу прашања, ова е моќна алатка за формативно оценување, учениците тешко забележите дека го оценуваат сопственото знаење и се оценуваат“ (Лип , Г. 2015).

ВКЛУЧУВАЊЕ

Игрите често користат постепено зголемување на тежината, нудејќи скелиња и поддршка додека децата напредуваат низ нивоа или фази. Овој пристап со скеле им помага на децата со потешкотии во учењето постепено да ги градат своите вештини и самодоверба, спречувајќи ги да се чувствуваат преоптоварени и промовирајќи чувство на постигнатост.

Игрите создаваат средина за учење со низок влог каде децата можат да прават грешки, да учат од нив и да се обидат повторно без страв од осуда или последици. Ова може да ја ублажи анксиозноста и да го намали притисокот поврзан со традиционалните проценки во училницата.

Kahoot им овозможува на наставниците да креираат квизови и активности кои се грижат за различните потреби за учење на учениците. Тие можат да ја прилагодат содржината за да се однесуваат на одредени теми, да ги приспособат нивоата на тежина и да обезбедат диференцирани инструкции за да се приспособат на различни нивоа на вештини и стилови на учење.