Scopul acestui plan de lecție este de a oferi profesorilor modalități eficiente de a ajuta elevii cu vârsta cuprinsă între 10 și 14 ani să învețe și să aplice regula de trei în practică. Planul de lecție are în vedere analiza informațiilor numerice în situații financiare și le permite elevilor să ia decizii etice de consum pe baza unor idei precum raportul calitate-preț. Participanții obțin informații importante despre utilizarea metodelor matematice pentru a gestiona deciziile financiare de zi cu zi prin exemple și exerciții pe regula lui trei, adaptate elevilor de liceu, îmbunătățindu-și în cele din urmă abilitățile de alfabetizare financiară.